Globoflexía, cuento, metamorfosis

Dirigido: a los artistas
Lugar: escenario, evento
Destreza: usar el globo para contar el cuento, creatividad
Se necesita: un globo moldeable y un inflador

Contar el cuento, moldear el globo transformándolo de un animal hacia otro y acompañando la creación con la historieta es un arte.  Los globos son muy buena herramienta de escenario debido a sus colores, espacio y coste

Globoflexía, cuento, metamorfosis:

• en escenario cojo un globo moldeable desinflado y pregunto a los niños "Había una vez un animal que ha soñado", ¿Qué animal es éste?". Una vez los niños contestan. Digo. "¿Serpiente muerta y desinflada?"
• inflo el globo y digo "Bien, ya tenemos una serpiente viva, ¿Cómo hacen los serpientes? ¿Sabes lo que ha soñado la serpiente?  La serpiente ha soñado que es un perro. ¿Cómo hacen los perros?" a medida que estoy moldeando el globo de la serpiente a la forma del perro
• digo: "¿Sabes lo que ha soñado el perro? El perro ha soñado que es una jirafa. ¿Cómo hacen las jirafas? a medida que estoy transformando el globo de perro a una jirafa
• digo: "¿Sabes lo que ha soñado la jirafa? La jirafa ha soñado que es un dinosaurio. ¿Cómo hacen los dinosaurios?" a medida que estoy transformando el globo de la jirafa a un dinosaurio
• digo: "Sabes lo que ha soñado el dinosaurio? El dinosaurio ha soñado que es un cisne. ¿Dónde viven los cisnes? En los lagos" a medida que estoy transformando el globo del dinosaurio a una cisne
• digo: "¿Sabes lo que ha soñado la cisne? La cisne ha soñado, ha despertado y ha descubierto que es un mosquito ¿Cómo hacen los mosquitos" a medida que estoy transformando el globo del cisne a un mosquito
• termino mostrando que los mosquitos pican mediante gesto y grito

Preguntas y variaciones de Globoflexía, cuento, metamorfosis:

• ¿qué otras formas, metamorfosis pudieras crear?
• ¿qué cuentos contaras?
• ¿que harás si se rompe el globo?

Podemos moldear el globo en forma de círculo:

• pondremos el globo detrás de la cabeza y preguntamos a los niños ¿Quién es? Los niños responden según la historia personal - un ángel, una virgen, santo, etc.
• formaremos el ocho y pondremos el globo al nivel de omóplatos y preguntamos a los niños ¿Quién es? Los niños responderán: "Un ángel, un santo, mi hermano...
• pondremos el globo en forma de ocho delante de los ojos y preguntaremos a los niños ¿Quién es?  Podemos ayudar diciendo ¿Quién es con gafas de Harry Potter?
• pondremos el globo delante de la boca (la unión) y haremos el sonido de graznar (el pato) cua, cua a medida que preguntaremos a los niños ¿Quién es?

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Vídeo de Globoflexía, cuento, metamorfosis: