14 Trucos con sonido, MAGIA-CIENCIA

Dirigido: niños, profesores, padres, hipnotizadores, jugadores y magos
Lugar: laboratorio, casa, escenario
Destreza: la presentación
Observación: la fuerza de la gravedad se manifiesta de distintas maneras
Tiempo: cada truco 2 minutos o más Número de participantes: uno o más
Se necesita: premios, hojas del papel, silla, monedas, vaso, agua, papel de aluminio, botella, collar, cartas, mantel, platos Experimentos de ciencia y trucos de magia basados en las leyes de la física asombran y educan el público
El sonido ofrece la más fácil forma de decepción que puede ser usada para trucos de magia y/o experimentos de ciencia

Explicación de 14 Trucos con sonido, MAGIA-CIENCIA:

1. Copas musicales, SOUND - VIBRATION cuando la copa produce el sonido está vibrando como la campana. Su borde y lados se están moviendo muy rápidamente cientos de veces al segundo. Está vibración se llama frecuencia y se nota en ciclos por segundo la frecuencia vibracional depende del tamaño, grosor, material y contorno del vaso. También podemos cambiar la frecuencia vibratoria de la copa mediante llenar la copa con líquidos o materias ¿cómo hace frotamiento del dedo sobre los bordes vibrar la copa? A medida que el dedo indice se está moviéndose sobre el borde de la copa produciendo fricción (slip-stick) y frecuencia vibracional - sonido. El efecto es similar a los instrumentos musicales de familia cordófonos (violín, viola, violonchelo, contrabajo) donde las cuerdas generan el sonido al recibir la fricción del arco. Cambiando la presión o la rapidez del dedo indice podemos cambiar el volumen pero no cambiaremos la frecuencia vibracional
2. Abeja del globo con sonido, CENTRIFUGE - SOUND - VIBRATION la tuerca gira dentro del globo debido a la fuerza centrífuga que actúa sobre un objeto en movimiento sobre una trayectoria curvada la tuerca tiene 6 lados planos que hacen la fricción y vibran con la superficie interna del globo la vibración causa el sonido los dedos mojados producen la fricción y la vibración en la superficie del globo que causa el sonido
3. Sonido guía la sensación, SOUND/FEEL PERCEPTION golpes sobre la espalda con el martillo del plástico o la mano. En ausencia de la visión y eligiendo el lugar con menor sensibilidad (espalda) la entrada auditiva - sonido de dos golpes rápidos sobrepasará la entrada táctil - un golpe
4. Pajita musical, SOUND VIBRATION La punta aplanada y triangular - lengüeta doble se encuentra en la mayoría de los instrumentos de viento. Soplando en la lengüeta doble el instrumento produce el patrón vibratorio - el sonido. Un patrón de onda estacionaria se crea a lo largo de la longitud de la paja. A medida que acortamos la paja se acorta la longitud de la onda del patrón de ondas estacionarias y por lo tanto el sonido es más alto
5. Sonido del voz y contorno visual de objetos, BOUBA/KIKI EFFECT 
   
   ¿cuál de estas formas es bouba y cuál es kiki?» En estos experimentos conducidos tanto con hablantes de inglés como de tamil, 95% a 98% eligieron la forma redondeada como bouba y la puntiaguda como kiki, sugiriendo que el cerebro humano de alguna manera extrae propiedades abstractas de las formas y sonidos.3 Un trabajo reciente por Daphne Maurer et al. ha mostrado que incluso niños de 2 años y medio (demasiado pequeños para leer) muestran este efecto.4
6. Silbato del globo, SOUND VIBRATION el aire o golpe producirá ondas elásticas - vibraciones - sonido sobre el superficie del globo que a su vez resonará con la caja - el vaso
7. Música con vasos, SOUND FREQUENCY ubicaremos sobre la superficie dura (la mesa, suelo...) 4 o más vasos del cristal y los golpearemos con un lápiz de madera. Todos y cada uno de los vasos emiten el mismo tono debido a la frecuencia vibracional del cristal llenaremos cada uno de los vasos con distinta calidad de agua y golpearemos de nuevo. Los vasos emiten tono diferente según la cantidad de agua depositada en ellos ya que agua transmite las frecuencias más lentamente por esto - más agua tono más bajo. añadiremos o quitaremos el agua hasta que el tono nos guste golpearemos los vasos en el ritmo y creamos bonita música
8. Sigue el chasquido de los dedos, SOUND LOCATION el oído esta diseñado para percibir las señales de nuestro entorno. Podemos describir la ubicación, distancia y dirección del sonido, el volumen, tono y ritmo... Una vez chasquemos los dedos debajo de la barbilla o detrás de la nuca el oído interpretará la señal como chasquido pero fallara en la ubicación, distancia y dirección
9. El sonido secreto, SOUND WAVES los instrumentos de la cuerda están basados en la propagación de la onda de sonido que será amplificada con el cuerpo (caja) del instrumento. En el experimento usamos un objeto vibracional (cuchara) para transmitir a través de la cuerda las ondas sonoras que percibimos en nuestras orejas (receptor de resonancia)
10. Oír a través de la pared, SOUND AMPLIFIER Escucha mejor lo que dicen a través de la pared. Podemos captar y amplificar la onda sonora mediante objetos resonantes. Los vasos son un elemento más cercano
11. Globo silbando gag, SOUND antes de presentar el truco el mago pondrá dentro de su boca pequeño instrumento de lengüeta doble. Una vez empieza a afinar el globo ubicará el instrumento sobre su lengua y soplará produciendo sonido agudo
12. Ver algo comparadocon oír algoVISUAL - SOUNDPERCEPTION la percepción default es visión. Por ejemplo vea mi vídeo y dese cuenta que el sonido de mi voz procede de mi boca - en realidad el sonido le llega desde los altavoces o auriculares. Su cerebro distorsiona la realidad y asocia el canal del sonido con la fuente visual y de este modo logra congruencia en espectáculo de magia presento el truco de tres cuerdas "Profesor's nightmare" con las pregunta: "Dentro de esta mano tengo un paquete de tres solas cuerdas. ¿Cuántas cuerdas están dentro de está mano?" y a medida que hago la pregunta señalo dos dedos. "Nooo. Vamos de nuevo. "Dentro de esta mano tengo un paquete de tres solas cuerdas. ¿Cuántas cuerdas están dentro de está mano?" señalo cuatro dedos. "A la tercera y a la última Dentro de esta mano tengo un paquete de tres solas cuerdas. ¿Cuántas cuerdas están dentro de está mano?" y enseño tres dedos... Los niños siguen dominante referencia visual - la mano y responden dos, cuatro y tres... Personas mayores aprendieron discernir entre la pregunta importante y pasar la pregunta menos importante...
13. ¿Cuál es el sonido de unamano aplaudiendo?, KOAN Un kōan (公案; Japonés: kōan, del Chino: gōng'àn) es, en la tradición zen, un problema que el maestro plantea al alumno para comprobar sus progresos. Muchas veces el kōan parece un problema absurdo (véase: aporía), ilógico o banal. Para resolverlo el novicio debe desligarse del pensamiento racional común para así entrar en un sentido racional más elevado y así aumentar su nivel de conciencia para intuir lo que en realidad le está preguntando el maestro, que trasciende al sentido literal de las palabras.
14. Ventriloquia, SOUND SUSTITION McGruk effect demuestra la interacción entre el oído y visión en reconocimiento de habla basándose en mencionado en efecto McGruk los ventrílocuos usan desde los tiempos antiguos la ilusión de hablar sin mover los labios. El fenómeno se logra mediante reemplazar las letras b por d, f por th, m por n, p por t, q por koo, v por th, w por ooh. Recomiendo el artículo "How to be a good ventriloquist"

Bonus:

Gallo en vaso, SOUND AMPLIFICATION cogeremos el hilo o la cuerda del algodón y la estiraremos paulatinamente - no se oyen sonidos. El sonido no se transfiere bien a través de la cuerda cogeremos un vaso y en el fondo del mismo haremos un agujero con las tijeras, el clavo o la aguja (el agujero debe ser justo para el hilo o la cuerda) a continuación cogeremos el hilo o la cuerda y atravesamos el agujero. Haremos el nudo en ambos fines de la cuerda estiraremos paulatinamente la cuerda y oímos el sonido "similar" al gallo. El sonido de la cuerda esta amplificado por el vaso para personalizar el gallo coloreamos la cabeza y la pegaremos por encima del vaso

Vídeo de 14 Trucos con sonido, MAGIA-CIENCIA: